Các nhân vật chính bị tôi sát hại

Chương kế tiếp:

Truyện tương tự

Chiến Lược Tấn Công Đơn Độc Tại Dị Giới (LN)

(Đang ra)

Chiến Lược Tấn Công Đơn Độc Tại Dị Giới (LN)

Goji Shoji

Haruka chỉ nhận được những kỹ năng lẻ loi còn sót lại, và cậu không thể lập nhóm vì kỹ năng “Cô Độc”. Ngay cả ở Dị Giới, cậu cũng phải một mình phiêu lưu.

204 3894

Tôi Mới Không Phải Ma Pháp Thiếu Nữ

(Đang ra)

Tôi Mới Không Phải Ma Pháp Thiếu Nữ

Thư Ngữ Ăn Đất (吃土的书语)

Cái chức Ma Pháp Thiếu Nữ này, ông đây không làm nữa!

128 10

Tôi Đã Trở Thành Con Gái Của Ác Nhân Học Viện

(Đang ra)

Tôi Đã Trở Thành Con Gái Của Ác Nhân Học Viện

huigwihantedibeeo (희귀한테디베어)

Tóm lại, đây là một câu chuyện hài hước đầy sự hiểu lầm về một nhân vật 'hỏng bét' giả mạo.

1 4

Ơ Kìa Tiên Tử, Đã Nói Chỉ Là Trải Nghiệm Nhân Sinh Thôi Mà!

(Đang ra)

Ơ Kìa Tiên Tử, Đã Nói Chỉ Là Trải Nghiệm Nhân Sinh Thôi Mà!

红烧油焖虾 (Hồng Thiêu Du Môn Hà)

Mỗi cuộc hành trình trong Bách Thế Thư không chỉ là một trải nghiệm, mà còn mang đến cho hắn cơ hội hoàn thành nhiệm vụ để nhận được sức mạnh và phần thưởng. Đây chính là tia hy vọng duy nhất giúp hắn

21 10

Vợ tôi là Hổ

(Đang ra)

Vợ tôi là Hổ

Kanel

“Người được trời định làm chồng ta, chính là cậu.”

1 4

Các nhân vật chính bị tôi sát hại - Chương 148

Hệ Thống hiển thị cho tôi một danh sách nhiệm vụ liên quan đến phép thuật và linh hồn.

『Tôi Đã Trở Thành Phế Vật Của Một Gia Tộc Pháp Sư.』

『Trở Thành Pháp Sư Mạnh Nhất Với Kiến Thức Của Tổ Tiên.』

『Khi Tỉnh Dậy Ở Thế Giới Khác, Tôi Trở Thành Giáo Viên Của Các Thánh Nữ Mạnh Nhất Thế Giới, Nhưng Tôi Chỉ Là Một Thường Dân Bất Tài? Vậy Nên Tôi Sẽ Lập Hậu Cung Toàn Các Đệ Tử Thánh Nữ Mạnh Nhất Thế Giới!』

『Em Gái Tôi Quá Mạnh.』

『Chuyện Ma Học Đường Phép Thuật.』

Vẫn còn nhiều tiêu đề mà tôi không thể nào hiểu nổi… Một thể loại có vẻ là về việc ai đó trở thành kẻ bị ruồng bỏ hoặc phế vật của một gia đình, còn thể loại kia là sự pha trộn giữa luân hồi ở thế giới khác với một số học sinh thánh nữ phổ biến ở các quốc gia khác bên kia biển.

<Tất cả các nhiệm vụ tôi hiển thị cho anh đều trực tiếp hoặc gián tiếp liên quan đến linh hồn. Tuy nhiên… nếu anh muốn có thông tin chính xác về linh hồn, tôi khuyên anh nên chọn nhiệm vụ 『Chuyện Ma Học Đường Phép Thuật』.>

Phép thuật, học đường, và chuyện ma. Trước hết, nhiệm vụ này nồng nặc mùi ma quỷ. Tôi gần như chắc chắn 100% rằng mình sẽ gặp rất nhiều ma.

<Nếu anh đến thế giới đó, anh phải chuẩn bị tinh thần. Bởi vì sức mạnh thể chất gần như vô dụng đối với các linh thể.>

“Vậy thì…”

<Có khả năng rất cao là anh sẽ gặp một đối thủ mà các kỹ năng chính của anh như kiếm thuật, bắn súng và phép thuật sẽ không có tác dụng.>

Tôi suy nghĩ về lời của Hệ Thống một lúc.

“Xác suất săn thành công là bao nhiêu?”

<Tôi cho rằng là khả thi. Chênh lệch thời gian xấp xỉ 21 lần. Anh có rất nhiều thời gian để lập kế hoạch.>

“Được rồi, vậy thì chọn cái đó đi.”

Tôi thích việc chênh lệch thời gian là 21 lần. Bởi vì có quá nhiều chuyện đang xảy ra trên Trái Đất, tôi không thể đi quá lâu được.

Tôi ngay lập tức liên hệ với tất cả những người thân thiết trước khi đổi trạng thái tin nhắn của mình thành ‘đang đi làm nhiệm vụ’.

“Đi thôi.”

『Chuyện Ma Học Đường Phép Thuật.』

#fantasy #kinh_dị #chuyện_ma

#đời_sống_học_đường #bí_ẩn

<Tóm tắt>

Vào đêm, chuyện ma đến.

Chúng kể vô số câu đố và bí mật.

Tôi phải khám phá và phong ấn bí mật của chuyện ma.

[Đang di chuyển đến Trường Trung học Phép thuật Tư thục Cheongyeon, thế giới nơi nhân vật chính cấp 127, ‘Ahinal’, đang sống.]

[10···9····8····.]

Thị lực của tôi trở nên mờ nhạt. Tuy nhiên, tôi có thể cảm nhận quá trình di chuyển rõ ràng hơn trước. Di chuyển chiều không gian khác với việc chỉ đơn giản là băng qua đường. Nó giống như việc gấp thế giới lại và xuyên qua nó.

[2····1····0]

[Hoàn thành di chuyển.]

[Bạn đã trở thành học sinh chuyển trường (lớp 12) tại ‘Trường Trung học Phép thuật Tư thục Cheongyeon’.]

Leng keng…

Tiếng chuông…

Vù vù~

Và tiếng gió thổi.

Sự biến dạng xung quanh tôi tan biến. Ánh sáng từ mặt trời treo trên bầu trời chào đón tôi. Nó chói mắt. Nhưng đối với một siêu nhân như tôi, nó gần như không có tác dụng.

Và,

– À, chào mừng tất cả các học sinh mới… Và đối với các học sinh khác đã lên lớp cao hơn, xin hãy tập trung hơn vào việc học…

Bài phát biểu chào mừng từ hiệu trưởng nhà trường.

“À, lễ khai giảng chán thật.”

“Đúng vậy. Lão hiệu trưởng khốn kiếp, nói nhanh lên đi.”

“Nóng quá trời ơi…”

Tôi có thể nghe thấy giọng nói của các thiếu niên từ xung quanh mình. Tất cả đều là học sinh trẻ tuổi. Phía trước xa xa là những đứa trẻ trông như học sinh tiểu học, và phía sau tôi là những nam nữ ở độ tuổi cuối thiếu niên. Và điểm chung là, tất cả đều mặc đồng phục học sinh màu trắng.

Đúng vậy…

– Ngoài ra, chào mừng tất cả các học sinh chuyển trường đã chuyển đến Trường Phép thuật Tư thục Cheongyeon trong năm nay.

Tôi, một người đàn ông 30 tuổi, đã trở thành học sinh một lần nữa.

* * *

Lễ khai giảng rất dài. Thực sự rất dài. Có vẻ như ở bất kỳ thế giới nào, bài diễn văn của Hiệu trưởng luôn khiến người ta cảm thấy thời gian như chậm lại. Hệ Thống cũng đồng ý với cảm nhận của tôi.

<Tôi đồng ý với anh khi nào?>

Dù sao, sau khi lễ khai giảng kết thúc, tôi được một thầy giáo to con gọi và đi theo anh ta. Lúc đầu, tôi lo lắng vì nghĩ mình sẽ bị đuổi ra ngoài vì lý do như xâm phạm trái phép, nhưng may mắn thay, không phải vậy. Kỹ năng [Thợ Săn Nhân Vật Chính] đã cho phép tôi hòa nhập hoàn toàn vào thế giới này.

“Chà. Có vẻ như kích cỡ vừa vặn. Không ai bảo em mua đồng phục trước à?”

“Em đã mua nhưng làm mất rồi.”

“Thật sao? Thầy chưa nghe nói năm nay có học sinh nào như em trong số học sinh chuyển trường. Chà, chắc là thầy không để ý trên danh sách thôi.”

Anh ta có thể có chút nghi ngờ, nhưng trừ khi anh ta có một cách đặc biệt để nhìn thấy ‘vận mệnh’, anh ta sẽ không thể đi sâu tìm hiểu thân phận của tôi.

“Mà này, em có vẻ có thể chất tốt đấy. Em có tập thể dục không?”

“Vâng. Em biết là em hơi bị đỉnh.”

Thực ra không chỉ là một chút. Cơ thể tôi trở nên như thế này vì tôi đã dành nửa đời mình trên chiến trường. Tuy nhiên, tôi không thể nói cho anh ta biết điều đó.

“Tên em là gì?”

“Yoo Seodam.”

“Một cái tên độc đáo. Nhưng nghe có vẻ quen thuộc ở đâu đó…”

“Vì em đến từ phương Bắc.”

“Nhưng ở phương Bắc chỉ có biển thôi mà…?”

“Em sống ở biển.”

“Thật sao? Dù sao đi nữa, được rồi học sinh Yoo Seodam. Em nói em học lớp 12 đúng không? Em thật may mắn. Em có thể học lớp của giáo viên đó.”

Thầy giáo to con này có vẻ đang nghĩ đến điều gì tốt đẹp, vì tôi có thể thấy vẻ mặt anh ta rạng rỡ. Thật ra anh ta có chút… đáng sợ.

“Thầy nói em học lớp nào?”

“Em không biết.”

“…Thế rốt cuộc em biết cái quái gì?”

“Quê em ở phương Bắc.”

“Thôi im đi. Dù sao, để xem nào…”

Thầy Tteokdae lấy một tập tài liệu từ cặp của mình. Sau khi đọc một lúc, anh ta búng ngón tay sau đó.

“À, đây rồi, Yoo Seodam, học sinh chuyển trường lớp 12. Lớp 7. Nào, đi thôi.”

“……”

Thành thật mà nói, tôi hơi ngạc nhiên. Trước đây, kỹ năng này dường như không đến mức này, nhưng liệu nó có thể khiến tôi hòa nhập với những chi tiết nhỏ như vậy không?

<Chà… Tôi biết là tôi hơi bị đỉnh.>

‘Con người nên học cách khiêm tốn hơn là tự mãn.’

<Nhưng tôi chỉ sao chép những gì Thợ Săn Yoo Seodam vừa nói thôi mà.>

‘……..’

Tôi không còn gì để nói.

* * *

Ngôi trường này khá bình thường. Không quá hào nhoáng như Học viện Phép thuật Vivienda nằm trên một hòn đảo bay lơ lửng trên trời hay một ngôi trường được xây dựng như một lâu đài với diện tích vài trăm pyeong. Nhưng dù sao, Trường Trung học Phép thuật Tư thục Cheongyeon vẫn tốt hơn một chút so với những trường trung học bình thường mà tôi từng thấy trên Trái Đất. (1 pyeong = 3.306 m²)

Ngôi trường này chỉ dành cho những học sinh đến từ các gia đình giàu có, vì vậy nó là một trường học khá cao cấp. Hơn nữa, nó còn là trường mới. Tòa nhà cũ đã bị phá bỏ hoàn toàn và một tòa nhà mới được xây dựng trên nền đất cũ.

Nhìn vào phong cách kiến trúc, trình độ văn hóa ở thế giới này tương tự như Trái Đất. Không quá xa vời khi nói rằng thế giới này là một phiên bản của Trái Đất được phát triển bằng phép thuật thay vì khoa học.

‘Mà này, nhân vật chính đâu rồi?’

Trong nhiệm vụ trước, tôi mất gần một tháng để gặp nhân vật chính. Nhưng thực sự không có gì phải vội. Tôi có thể làm nhiệm vụ này từ từ trong khi tìm kiếm thông tin.

‘Lớp 7.’

Khi tôi bước vào lớp học, nơi đủ rộng rãi cho khoảng 50 học sinh ngồi thoải mái, các học sinh đang trò chuyện. Một số nhìn tôi và hét lên, “Ồ, có học sinh chuyển trường kìa!” Nhưng tôi cố tình giữ vẻ mặt lạnh lùng.

Không cần thiết phải tạo ra những mối quan hệ vô ích ở thế giới này và gây rắc rối.

Vì vậy, tôi cố tình tạo ra một hình tượng học sinh trầm lặng và khó gần. Khi một người lăn lộn trên chiến trường hơn 10 năm, ngay cả khi không có siêu năng lực, họ cũng có thể áp chế khí thế đối phương chỉ bằng ánh mắt.

Một cái gọi là ‘chiến dịch giả vờ ngầu’.

Phương pháp này khá hiệu quả, vì vậy tôi có thể dành thời gian một mình.

Ngày đầu tiên chuyển trường. Tôi đã trở thành một kẻ bị ruồng bỏ…

* * *

May mắn thay, sách giáo khoa dường như được phát miễn phí. Tạ ơn trời… Tôi không có tiền cũng không có bạn bè ở đây. Hơn nữa, đó là lớp học phép thuật, tôi sẽ không thể hiểu được. Nhưng với một cuốn sách, tôi có thể giả vờ đọc và ngẩn ngơ.

Tiếng chuông reo. Tôi không thể nhìn thấy từ đây nhưng, nó reo từ đâu vậy?

Ngay sau đó, giáo viên chủ nhiệm bước vào và giới thiệu sơ qua về bản thân cùng giải thích một số quy tắc cho tôi.

“Các em sẽ sống trong ký túc xá ba năm cho đến khi tốt nghiệp trung học –” Cô ấy nói. “– Cuốn sách này là sổ tay ký túc xá, và hãy chắc chắn tuân thủ nó. Ngoài ra, các em biết rằng mình phải viết nhật ký mỗi đêm đúng không? Đừng bỏ lỡ. Đó là chỉ thị của hiệu trưởng.”

Họ cũng phát một cuốn nhật ký cho học sinh ở đây.

Nhật ký là cái quái gì vậy? Cuốn nhật ký duy nhất tôi từng viết trong đời là nhật ký tiến độ chiến đấu hàng ngày. Họ muốn tôi viết một cuốn nhật ký tương tự sao?

Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm còn đưa ra nhiều giải thích khác, nhưng hầu hết chỉ là giải thích sơ sài vì đó là những điều mà mọi người đều biết. Sau khi xong việc, giáo viên chủ nhiệm quay người định rời đi, nhưng rồi, cô ấy quay đầu lại nhìn tôi và nói thêm.

“Ồ, và không có mục 7 trong sổ tay, vì vậy hãy lưu ý.”

Mục 7? Tôi lướt qua sổ tay ký túc xá để kiểm tra, và thực sự không có mục 7. Gì chứ, tại sao? Với suy nghĩ đó, tôi từ từ đọc qua các mục khác, và thấy rằng nó toàn là nội dung vô lý.

Hầu hết chúng giải thích rằng họ không được di chuyển sau mấy giờ, hoặc nhà vệ sinh ở đâu, nhưng có rất ít điều kỳ lạ.

Nghiêm cấm vào ký túc xá sau 23:00. Nếu bạn phải vào ký túc xá sau 23:00, hãy đảm bảo sử dụng chổi thần để vào tháp chuông bên ngoài.

.

.

Nhà vệ sinh nữ ở tầng 2, 4 và 6. Nếu một người phụ nữ mặc áo choàng trắng bước ra từ nhà vệ sinh nữ ở tầng hai trong khoảng từ 9:17 đến 9:41 tối, tuyệt đối không được giao tiếp bằng mắt với cô ta và hãy để cô ta đi qua một cách tự nhiên.

.

.

Cấm vào nhà vệ sinh nam ở tầng một. Không có nhà vệ sinh ở tầng một của ký túc xá nam.

.

.

Nếu bạn đang đi dọc hành lang tầng 3 và một nữ sinh với băng đô đen đi đến chỗ bạn, đừng trả lời câu hỏi của cô ấy. Nếu bạn thực sự phải trả lời cô ấy, hãy nói, ‘Tôi không hái hoa của bạn,’ và sau đó lặng lẽ bỏ đi. Có lẽ cô ấy sẽ không đuổi theo bạn.

‘Đây rốt cuộc là cái quái gì…’

Tất cả những điều này chẳng khác gì truyền thuyết đô thị. Và tôi đã nghe những câu chuyện ma kiểu này trên Trái Đất.

‘Chuyện ma kiểu Neapolitan?’

Tôi đọc sổ tay đến cuối. Tôi vẫn không tìm thấy mục 7 trong đó, nhưng ở cuối sổ tay, có một lời giải thích.

Đó là hết.

‘Hừm…’

Những tiếng xì xào từ các học sinh khác lọt vào tai tôi.

“Sao cuốn sổ tay này lại thế này?”

“Chà. Em nghe nói mọi thứ bắt đầu hơi khác từ cấp ba…”

“Em nghe các anh chị khóa trên đã tốt nghiệp nói rằng đôi khi những chuyện kỳ lạ xảy ra ở đây. Nhưng miễn là mình tuân thủ các quy tắc thì không có vấn đề gì.”

Những tiếng xì xào ngày càng lớn. Giáo viên chủ nhiệm rời đi như vậy. Tôi muốn tìm hiểu thêm một chút về cuốn sổ tay này, nhưng tôi không thể –

Đột nhiên, sự im lặng bao trùm khắp lớp học.

Tất cả học sinh đều nhìn chằm chằm vào bàn giáo viên ở phía trước lớp. Không phải vì giáo viên phụ trách tiết học đầu tiên hóa ra là người xấu, hay vì cô ấy đột nhiên sử dụng phép thuật im lặng, hay vì một sự cố bí ẩn đã xảy ra.

Đơn giản là vì cô ấy quá xinh đẹp.

Cô là một phụ nữ trẻ ở độ tuổi cuối thiếu niên với mái tóc đen và đôi mắt xanh. Cô không mặc đồng phục học sinh mà là một bộ vest bên trong chiếc áo choàng phù thủy mà các giáo viên thường mặc.

“Rất vui được gặp các em. Cô là Aracelli Rinekal, người sẽ phụ trách lớp lý thuyết phép thuật bắt đầu từ năm nay.”

Sau đó, cô liếc nhìn tôi và mỉm cười.

“Xin hãy chiếu cố.”