Shikkaku Mon no Saikyou Kenja~ Sekai Saikyou no Kenja ga Sarani Tsuyoku Naru Tameni Tenseishimashita~

Chương kế tiếp:

Truyện tương tự

Tenchi muyo GXP

(Đang ra)

Tenchi muyo GXP

Kajishima Masaki

Tenchi Muyo GXP theo chân Yamada Seina, một cậu bé tuổi teen sống ở vùng nông thôn Okayama người vô tình gia nhập Cảnh sát Thiên hà do bản thân có thiên hướng xui xẻo và bị gia đình ép buộc. Chẳng bao

29 85

Throne of Magical Arcana

(Đang ra)

Throne of Magical Arcana

Ái Tiềm Thủy Đích Ô Tặc (Mực Thích Lặn Nước)

Đây là web novel đầu tay của lão Mực, đầu tay chứ không có nghĩa là non tay. Lão Mực đã vẽ nên thế giới nơi mà tri thức, khoa học thực sự biến thành sức mạnh theo đúng nghĩa đen và chứa đựng một khối

281 7341

Ore no Iinazuke ni natta Jimiko, Ie de wa Kawaii Shika nai

(Đang ra)

Ore no Iinazuke ni natta Jimiko, Ie de wa Kawaii Shika nai

Hidaka Yuu

"Onii-san, chúc mừng anh đã lấy được vợ. Người này sẽ trở thành vợ anh.

7 67

Children of the Holy Emperor

(Đang ra)

Children of the Holy Emperor

카페인나무s

Tréo ngoe chồng chất éo le, câu chuyện của Thánh hoàng cùng đàn con thơ bất ổn của anh ấy là như vậy đó.

19 135

Tớ biết mọi thứ về cậu, nên tớ sẽ làm bạn gái của cậu nhỉ?

(Đang ra)

Tớ biết mọi thứ về cậu, nên tớ sẽ làm bạn gái của cậu nhỉ?

Kaname Aizuki

Một bộ romcom chứa đầy những mối liên kết bị bỏ lỡ giữa một cô gái thông minh, xinh đẹp không thể thổ lộ cảm xúc của mình và một chàng trai có khả năng đặc biệt nhưng mất niềm tin vào tình yêu!

16 132

Web Novel - Chương 64: Nhà hiền triết mạnh nhất, để lại mọi chuyện cho người khác

Lời uploader : lệ up chương thì anh em biết rồi đấy, tự giác nhé :)

************************

- - Một vài giờ sau buổi tập huấn.

Chúng tôi tiến vào dungeon với những người tham gia cùng - hay nói cách khác, là toàn bộ học viên.

Vì dungeon cũng không rộng cho lắm nên tôi hoàn toàn có thể nhìn thấy tất cả bọn họ từ nơi mình đang đứng.

Tuy vậy dungeon sẽ trở nên lớn hơn đủ để tất cả mọi người có thể nhìn thấy mặt nhau trong lúc tất cả chiến đấu với lũ quỷ sau này.

“ Vậy giờ, tôi sẽ giải thích quá trình tinh chế Mithril.”

“ Vâng!”

Tôi nói với các học viên bằng ma thuật khuếch đại âm thanh.

Ngoài ra, tôi sẽ chỉ biểu diễn quy trình chung chung, còn những giáo viên sẽ lo những thứ nhỏ nhặt còn lại.

“ Đầu tiên, đập vỡ tường dungeon thành những mảnh dễ xử lí.”

Nói đoạn, tôi dùng một cái cuốc sắt bình thường đã được cường hóa [Brittle Fracture] để đập và phá vỡ bức tường của dungeon.

Không như kiếm, cuốc chim được tạo ra để đập đá và những thứ khác.

Một phần có thể là do thực tế những bức tường dungeon ở tầng đầu tiên mềm tới mức thậm chí có được cường hóa hời hợt cũng có thể phá vỡ chúng. (Tre: T ngưng tin vào định nghĩa mạnh, yếu của lũ nv này từ lâu r :v)

- - Nó có thể và vân vân, nhưng…

“Cây cuốc đó là cái quái gì thế… Nó cạo sạch tường của dungeon trong một phát…”

“Chẳng phải những thanh kiếm bảo vật quốc gia còn không thể phá vỡ nổi những bức tường của dungeon sao?”

“ Một cây cuốc từ kho bảo vật quốc gia?”

“ Không, thứ kì lạ ở đây không phải là cây cuốc, mà là người sử dụng, Mathi-kun phải chứ? Nếu đó là Mathi-kun, tớ cảm thấy như cậu ấy có thể phá vỡ tường dungeon mà chỉ dùng một cây cuốc ngẫu nhiên lụm đại ở đâu đó.”

Và cứ thế bầu không khí đã trở nên huyên náo chỉ vì bức tường dungeon bị phá vỡ.

-- Un. Tôi sẽ mặc kệ họ vì giải thích nó mỗi lần sẽ tốn cả ngày.

Tôi sẽ để lại việc giải thích cho các giáo viên và kết thúc nghĩa vụ của mình nhanh chóng.

“ Đây là một cây cuốc chim bình thường. Tôi chỉ dùng một chút ma thuật khi nó đập vào bức tường dungeon. Phần nặng nhọc của công việc này sẽ được giải quyết bởi Fouth Crest - - Disqualified Crest.”

“ Tiếp theo, sẽ tới việc tinh chế - - “

Tôi giải thích cho họ phiên bản ngắn gọn của bản mà tôi đã nói cho Ruli.

Tinh chế được thực hiện chủ yếu bởi First Crest, trong khi Second và Third Crests thì dùng ma thuật làm nóng.

Mặc dù nó chủ yếu là dành cho First Crest, những Crest khác vẫn sẽ phải duy trì ma thuật một cách chính xác, dẫu sao thì nó vẫn sẽ là một bài tập luyện tốt cho họ.

Và rồi tôi đổi chỗ với sensei một khi bản thân đã giải thích đủ.

“ - - Đó là tất cả từ Mathias-kun. Mọi người, các em đã hiểu quá trình thu thập Mithril chưa”

“ Sensei! Em chả hiểu gì cả!”

“ Em hiểu những gì cậu ta nó,. nhưng em hoàn toàn chắc chắn là em không thể làm được điều đó!”

“ Có phải bài giảng dành cho những đối tượng không còn là con người không ạ?!”

- - Có vẻ như bọn họ không thật sự hiểu cho lắm.

Hơn nữa, “không còn là con người” là cái gì chứ. Cậu nghĩ việc này là cho quỷ hay thứ gì à.

Nhưng hiện giờ khi nghĩ về nó, cái lúc mà tôi giải thích cho các giáo viên về quá trình này lần đầu tiên, họ cũng đã có những phản ứng tương tự.

Biểu cảm của họ giống như những học sinh đang học ma thuật trung cấp đột nhiên được nghe giảng về ma thuật kết hợp nguyên tử.

À mà, bạn thắc mắc về tại sao phép so sánh mơ hồ vậy ư, đó là vì thực chất tôi đã làm điều đó trong kiếp trước của mình.

Đó là khi tôi 120 tuổi nếu tôi không nhầm… Chà, nó là thứ mà mọi người gọi là sự bồng bột của tuổi trẻ. (Tre: ok fine :v)

Vào lúc đó, tôi để ý thấy rằng bài giảng của mình đã quá khó hiểu, tương tự như những gì đã diễn ra ở đây.

Nếu có một cơ hội khác, tôi đảm bảo khi bản thân dạy về ma thuật kết hợp nguyên tử thì mọi người hoàn toàn có thể hiểu được chỉ sau một lần thử. (Tre: Vice car lone :v)

-- Mà, suy cho cùng, đó là lần cuối tôi được yêu cầu phải dạy một thứ gì đó.

Mặc dù tôi đã phải chịu phiền phức để viết ra những cuốn sách [Ma thuật kết hợp nguyên tử cho những thằng đần] và [ Sổ tay ma thuật của sự bất tử ], với hi vọng nâng cao sức mạnh của những thành viên party tiềm năng của tôi lúc đó.

“ Thật lòng, ta hiểu cảm giác của các trò. Ta thật sự thật sự hiểu.”

Thầy bắt đầu nói với một gương mặt nghiêm túc với các học sinh.

“ Ai cũng sẽ phản ứng như thế khi họ thấy ai đó nói những thứ như thu thập mithril rồi tiến hành phá vỡ và tinh luyện những bức tường dungeon cứ như đó là chuyện hiển nhiên. - - Nhưng dù vậy, đây là sự thật.”

Vị giảng viên nhặt lên những mảnh vỡ tường của dungeon và dùng một vài ma thuật.

Và rồi ông đưa ra một miếng mithril hoàn chỉnh lên trước mặt các học viên.

“ Trong cuộc họp hội đồng sư phạm được tổ chức mới vừa nãy, chúng ta đã quyết định một cái tên khác cho [ Bài giảng đặc biệt của Mathias ]! Đó là [ Bài giảng phá vỡ thường thức thông thường của Mathias ] !”

Dừng lại đi. Làm ơn đừng dùng tên của tôi như thế mà không hỏi trước chớ.

Hoặc ít nhất thì hãy chừa tên của tôi ra.

[ Bài giảng phá vỡ thường thức thông thường]. Nhiêu đó là đủ rồi.

“OOH!”

“…Umu. Đó là một cái tên cực kì hợp cho lớp học của Mathias-kun.”

Mà dù sao thì, có vẻ như nó được tiếp nhận rất nồng hậu bởi những học viên và giảng viên… Un. Thế cũng được.

“ Được rồi, hãy giải quyết nhanh gọn khi chúng ta vẫn còn cơ hội.”

Tôi nói với Ruli và Alma trong khi đang di chuyển với sự hiện diễn đã bị xóa bỏ.

“ OK!”

“ Đã hiểu!”

Trước đó tôi đã bảo những giáo viên rằng tôi sẽ đi đánh bại những con quỷ một khi bản thân đã hoàn thành việc giải thích nền tảng chung chung.

Chúng tôi có thể sẽ quay trở lại lúc những học viên đã trở nên thành thục - - hoặc không bởi vì tôi không thể chắc chắn việc đó, khả năng cao là sau khi các học viên đã có thể tinh luyện đống mithril tới một mức độ nào đó.

Rồi chúng tôi rời khỏi dungeon và bắt đầu chuyến hành trình tiêu diệt lũ quỷ. Lâu nhất thì nó sẽ là một chuyến đi kéo dài trong 3 ngày nếu kế hoạch của tôi được tiến hành suôn sẻ.